A escola Maria Luiza Pereira , onde trabalho recebeu um presente maravilhoso para alegria dos alunos , a escola ganhou três ônibus todos adaptados ,com ar condicionados , elevadores para o processo de transportar os alunos de suas casas até a escola , essa luta já eram de muitos anos de buscam constante e agora com esses novos governantes (prefeito) formos agraciados com esse presente, essas noticia não poderia deixar fora , por isso estou compartilhando com vocês.
sexta-feira, 26 de abril de 2013
quinta-feira, 11 de abril de 2013
Relatos de atividades prática inclusiva
Ativ 1 DOSVOX : È um recursos utilizado para transportar palavras com áudio, permitindo que alunos com deficiência visual e até mesmo aqueles com dificuldades de leitura e escrita possam estudar este mesmo material.
O uso da tecnologia ajuda muito nas atividades com alunos especiais , pois auxiliam em sua aprendizagem de forma prazerosa e ao mesmo tempo divertida .
Ativ 2 JOGOS EDUCATIVOS:
Materiais utilizados: notebook, pc.
Conteúdo: escola games ( variedades de jogos para desenvolver leitura e escrita , abrangem todas as disciplinas)
Desenvolvimento:
Alunos com dificuldade de leitura;
Raciocínio lógico matemático;
Antecessor/sucessor;
Ortografia/pontuação entre muitas outras ;
Estas atividades desenvolve e estimula o raciocínio, memorização de alunos com DV, DI.
OBJETIVO ESPECÍFICO :Identificar as práticas pedagógicas utilizadas com alunos com deficiência intelectual e visual frente a inclusão escolar.
OBJETIVO GERAL: Ana lizar práticas pedagógicas , os desafios adotados como proposta inclusiva do dia a dia escolar.
O uso da tecnologia ajuda muito nas atividades com alunos especiais , pois auxiliam em sua aprendizagem de forma prazerosa e ao mesmo tempo divertida .
Ativ 2 JOGOS EDUCATIVOS:
Materiais utilizados: notebook, pc.
Conteúdo: escola games ( variedades de jogos para desenvolver leitura e escrita , abrangem todas as disciplinas)
Desenvolvimento:
Alunos com dificuldade de leitura;
Raciocínio lógico matemático;
Antecessor/sucessor;
Ortografia/pontuação entre muitas outras ;
Estas atividades desenvolve e estimula o raciocínio, memorização de alunos com DV, DI.
OBJETIVO ESPECÍFICO :Identificar as práticas pedagógicas utilizadas com alunos com deficiência intelectual e visual frente a inclusão escolar.
OBJETIVO GERAL: Ana lizar práticas pedagógicas , os desafios adotados como proposta inclusiva do dia a dia escolar.
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